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孙黎黎又弹了一首巴赫的组曲,杨景行照样是逐段分析,要学生挨个明白和感受问题,并尝试改进。
那些小孩子也就算了,亏得同为本科甚至是师兄师姐的人也听得那么认真。前排的老资格们则在交头接耳,结论由陈群冠通知杨景行,要他多示范,别光叨叨。
杨景行就多示范一下,真本事明显比嘴皮子更能稳住场面。
把这首曲子讲解分析完了后,杨景行让学生再来一遍,效果还是差不多,整体效果有一些改善。
可能是为了给自己长脸,杨景行显得很欣慰:“孙黎黎同学非常棒,大家为她鼓掌……不好意思,超时了,休息十分钟,我们再继续。”
老师也得到掌声。
这一下课,小孩子就朝前面围过来了,还是名气有作用,绝大部分是跟演奏家或者教授问好,愿意搭理杨景行的也就嘉嘉和尚浩坤。
杨景行�
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